法律与生活
津心守未
未成年人普法宣讲专题节目
每周三上午11:30-12:30
生活广播 FM91.1 AM1386
《法律与生活》节目
学法律
懂法律
守法律
为了更好的关心关爱未成年人,加强未成年人司法保护,凝聚全社会力量为未成年人的安全健康成长营造良好环境,天津生活广播与天津市人民检察院第二分院共同合作,在《法律与生活》节目开办了专题栏目“津心守未”。2024年10月9日请到的嘉宾是天津市静海区人民检察院“水滴”未成年人检察工作室二级检察官任梦桥。
△左:天津生活广播《法律与生活》节目主持人蓝珊
右:天津市静海区人民检察院“水滴”未成年人检察工作室二级检察官任梦桥
一、未成年人的法律意识
《中华人民共和国宪法》规定,公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
法律是什么?什么行为会触犯法律?
法律(Law)是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
中国的十类主要部门法为:宪法、行政法、民商法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、自然资源与环境法、军事法、科教文卫法。
家有家规,国有国法。法律同家规、校纪一样,也是一种约束我们行为的规则,只不过是这种规则涵盖范围更广,一旦触犯,所受到的制裁也更严重。如果没有了法律,我们的人身权益、财产权益都将失去保护,抢劫、绑架、诈骗等犯罪活动就会频发,社会的正常秩序就会打破,而各个执法机关、政府部门正是依照法律来管理这个社会,这也正是法律的重要性。
作为中国的每一个公民,一旦触犯法律都将受到制裁,未成年人也不例外。触犯法律就要受到制裁,这种制裁就是法律责任。
案例:某中学有两名学生,刚满十六周岁。两名学生比较贪玩,喜欢打台球、上网。由于家里经济条件的限制,没有足够的零花钱,于是这两名学生就把主意打到了某小学的学生身上。他们有时候到小学去找小学生,有时候是在放学的时候拦截小学生。他们要钱的方式均是:先问,有钱没有,借两元;要是小学生说没有,他们就动手殴打对方,索要钱财。后来有一名孩子的家长报案了。
同学们都应该知道他们这种行为是一种违法行为,那么同学们想一想他们这种行为应该受到什么样的法律制裁,或者说他们应该承担什么样的法律责任呢?
这两名同学最后都因为犯罪被判处了有期徒刑。因构成犯罪而被判刑,这是一种刑事责任,是法律责任中最严厉的一种责任。除了刑事责任,我们国家还有两种法律责任,就是民事责任和行政责任。也就是说,一个违法行为,根据违法情节的轻重,根据不同的法律,有可能被追究民事、行政、刑事三种法律责任。
对于上面的案例,有些同学会有疑问,他们才16岁,或者不到16岁,就这点儿事,就能被判刑吗?这就是我下面要给同学们讲的法律责任年龄的问题。
法律责任年龄
什么是法律责任年龄,通俗地讲,就是能够独立承担法律责任的年龄。
我们国家有三种不同的责任年龄规定:
民事责任年龄:第一种就是民事责任年龄十八周岁。分为四个年龄阶段:1.不满八周岁的,为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为;2.八周岁以上的未成年人,为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理实施或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为;3.已满十六周岁不满十八周岁的未成年人,以自己的劳动收入为主要来源的,视为完全民事行为能力的人;4.十八周岁以上的自然人为成年人,为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。
行政责任年龄:第二种就是行政责任年龄十四周岁,我们国家《治安管理处罚法》规定,已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的,从轻或者减轻处罚。也就是说,只要是年满十四周岁,出现了违反治安管理法的行为,就可以给予治安处罚;
刑事责任年龄:第三种就是刑事责任年龄,完全的刑事责任年龄是十六周岁,不完全的刑事责任年龄是十四周岁。也就是说,只要年满了十六周岁,不论是什么犯罪,只要是触犯了《刑法》就应该被追究刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》第十七条中规定,因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令其父母或者其他监护人加以管教;在必要的时候,依法进行专门矫治教育。
《预防未成年人犯罪法》第41条也明确规定了公安机关对有严重不良行为的未成年人可以采取的矫治教育措施,包括予以训诫;责令赔礼道歉、赔偿损失;责令具结悔过;责令定期报告活动情况;责令遵守特定的行为规范,不得实施特定行为、接触特定人员或者进入特定场所;责令接受心理辅导、行为矫治;责令参加社会服务活动;责令接受社会观护,由社会组织、有关机构在适当场所对未成年人进行教育、监督和管束;其他适当的矫治教育措施。
通过这个案例,大家应该意识到法律其实离我们并不遥远,我们应该认识到法律的重要性。只有我们有了法律意识,我们才能做到不去触犯法律,尤其是避免我们在不知不觉中牵扯进法律的纠纷;只有我们有了法律意识,我们才能学会用法律来保护我们自己。
二、未成年人犯罪的原因、特点
未成年人犯罪原因
未成年人犯罪原因可分为内部原因和外部原因两个方面。内部原因就是我们的自身原因;外部原因就是社会、学校、家庭的原因。我认为,未成年人的自身原因是高犯罪率的根本原因。因此,我们主要讲一下自身原因。
从自身原因上,未成年犯罪具有以下原因:
(一)法治观念淡薄——增强法制观念,做到学法、知法、懂法、守法。
法律不仅仅是惩罚犯罪的手段,同时还是保护合法权益最有利、最有效的的武器。目前,侵害未成年人犯罪时有发生,司法机关也将侵害未成年人犯罪列为打击重点,以保护未成年人合法权益。那么当我们受到侵害时,应当如何对待呢?
案例:某中学学生李某与同学马某因琐事发生口角之后,马某纠集校外人员将李某叫至校外殴打。事后,李某为报仇也纠集十余人找到马某,将马某殴打致轻伤。李某和他的“朋友”最终因聚众斗殴罪被判处刑罚。
李某本来是受害人,本应是法律保护的对象,但因为他采取了极端的、非法的方式,寻仇报复,以至于使自己沦为罪犯。当问到他为什么不报案时,他竟然认为报警是怯懦无能的表现,只有以牙还牙、制服对方才算是强者,最终他为自己的无知付出了惨痛的代价。
我们生活在一个法治的社会,应当相信法律的力量,特别是未成年人的合法权益受到法律的充分保障。当面对犯罪侵害时,要有勇气面对,相信正义必将战胜邪恶。未成年人个人能力有限,我们不赞成你们直接与犯罪分子作斗争,应当及时与家长、学校、公安机关取得联系、寻求帮助,只有依靠法律,依靠司法机关惩治犯罪,才能彻底摆脱犯罪分子的纠缠和侵害。
(二)认知能力较低,受暗示性强——遵守社会道德规范和公序良俗。
由于未成年人认知能力较差,是非观念模糊,思维上容易产生片面、偏激的想法,再加上对道德法纪的认识欠缺,所以极易受外界各种不良因素的暗示,或受到不良社会环境的感染,从而走上违法犯罪道路。
案例:2022年12月份一个月的时间,某地区10名少年作案抢劫附近学生5起,主要抢劫手段就是选择晚上的时间,一经发现落单的学生,几个人就一起围上去,要钱要手机,如果不给就用刀威胁。这些人中年龄最大的刚满十八岁,最小的十五岁。
在这起案件中,有两三名少年就是属于盲从者。法官问他们为什么要去抢劫时,他们的回答竟然是,我和他们(其他同案犯)一起吃饭,吃完了,他们让我跟着去转转,我也不好意思不去。法官又问:你知道跟着去转转是去干什么吗?他们答道:第一次不知道,第二次就知道了。他们就是让我帮着望风。